日文研の話題

　8月24日、NAIST-STELLA プログラム（https://sites.google.com/view/naist-stella/）サイトビジットの一環として、プログラム参加の高校生38名、関係者12名、合計50名の皆さんが本センターを訪問されました。NAIST STELLA プログラムは高校生・高専本科生を対象に、多彩な講義・演習・サイトビジット等を通じて、科学技術と探究・研究を学ぶ教育プログラムです。日文研も協力機関として参画しています。

　はじめに、関野樹教授（総合情報発信室室長）より挨拶と日文研の紹介があり、そののち参加者は２グループに分かれ、図書館職員による館内見学や光平有希助教（総合情報発信室）による解説のもと、複数の現物貴重資料やデータベースでデジタル資料を鑑賞しました。学生たちは西洋における日本地図の基本形として、17世紀半ばまで強い影響力を及ぼしたオルテリウス「テイセイラによる日本列島図」（1595）や、「近代解剖学の父」として知られるヴェサリウスによって著された『人体構造論』（1543）、さらに平安期の「酒呑童子絵巻」や近代のちりめん本、鳥瞰図などに興味津々の様子で、積極的に質問を投げかける姿も見られました。その後、締めくくりとして関野教授による「FAIR 原則とCCライセンス」と称したワークショップを開催し、総じて文理融合研究のおもしろさや発展の可能性、さらに日文研についても理解を深めていただく機会となりました。

• 図書館見学の様子
• 光平助教による貴重資料の紹介
• 貴重資料の紹介
• 関野教授によるワークショップの様子
• 集合写真